sábado

Palavra a palavra...

Projecto Economia
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No jogo da economia, participaram duas equipas:
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POUPADINHOS

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Palavra de ordem: poupar.
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Missão: seleccionar os produtos com preço mais baixo.
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GASTADORES

Lema: gastar.

Missão: escolher os produtos mais apelativos.

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Já no supermercado, e de lista na mão, cada equipa fez as suas compras e cumpriu a sua missão.
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Resultado final:
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Poupadinhos - 9,40 euros
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Gastadores - 26, 34 euros


Pois é... podemos garantir: no poupar é que está o ganho!!!

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sexta-feira

Palavra a palavra...

PROFISSÕES
De todas as profissões que estudámos, havia uma que nos suscitava mais interesse... a do médico.
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Por isso, para acabar com todas as dúvidas, recebemos a visita do Dr. João Bessa, que, durante uma pequena conversa, dissipou todas as nossas curiosidades.
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Depois, era chegada a hora...
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"Doutor, o meu brinquedo precisa de ajuda!".
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Todos levámos um brinquedo e conversámos com o senhor doutor sobre os sinais e os sintomas que eles apresentavam...
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O Filipe estava muito preocupado, porque o seu amigo havia caído e queixava-se muito com dores num braço...

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... felizmente, todos constatámos na radiografia que o seu brinquedo não tinha o braço partido, por isso não precisava de tratamento, apenas de alguns análgésicos para não sentir dores.
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Colocadas as preocupações de lado, era tempo de brincarmos com os enigmas do corpo humano...
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... ouvimos os batimentos cardíacos com um estetoscópio...


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... e testámos os nossos reflexos com um martelo!

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domingo

Palavra a palavra...

Projecto Alfabetização: interpretar, compreender, críticar e produzir conhecimento.


Já ouvimos pelos corredores da Escolinha que "Amor com Amor se lê"...
e com carinho se ouve também!


Adoptámos o lema na nossa sala e uma coisa podemos garantir:
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Ninguém fica indiferente a uma história contada por um amigo!
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São sempre momentos de partilha magníficos!!!
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Quem não gosta de ouvir contar uma bela história?
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Nós, simplesmente, AMAMOS!
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terça-feira

Palavra a palavra...

Projecto alfabetização: interpretar, compreender, criticar e produzir conhecimento.



"O livro que eu gostaria de escrever..."



Eis o desafio:


E se fôssemos escritores? E se publicássemos um livro da nossa autoria?

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Que tema escolheríamos? Que história contaríamos? Como seria a capa?





As nossas propostas foram expostas, os colegas simularam uma ida à livraria e...

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TOP DE VENDAS




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O bombeiro ajudante de Maria Inês Coelho

-O meu gato... no cabeleireiro! de Carolina Pereira

A selva maluca I de Alexandre Martins


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Palavra a palavra...

Projecto alfabetização: interpretar, compreender, criticar e produzir conhecimento.


Campeonato da tabuada


Depois de algum estudo, chegou a hora de mostrar o que sabíamos...

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interpretar o quadro da multiplicação, calcular produtos e...

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... ser muitíssimo rápidos, claro!




O jogo foi muito bem disputado... FANTÁSTICO!

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1ºlugar ________ 2ºlugar ________ 3ºlugar


PARABÉNS aos vencedores e a todos os que participaram.....

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sexta-feira

Palavra a palavra...

Projecto alfabetização: interpretar, compreender, criticar e produzir conhecimento.

E o insólito aconteceu...




Caiu NEVE em Famalicão... e bem no pátio da Escolinha!!!

LOUCURA TOTAL!
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No regresso à sala de aula, uma ideia surgiu...



"E se eu fosse um floco de neve?"

... gostaria de parar bem no topo de uma montanha.
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... gostaria de pousar no nariz de uma menina bonita.
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... gostaria de fazer parte de um lindo boneco de neve.
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Palavra a palavra...

Projecto alfabetização: interpretar, compreender, criticar e produzir conhecimento.



Para iniciar o Projecto alfabetização, a professora propôs que fizéssemos uma lista de tudo o que somos capazes de fazer, agora que somos pessoas alfabetizadas.

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O trabalho foi realizado em pares e discutido com a turma.

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Descobrimos que, agora que sabemos ler, podemos...


  • conhecer muitas histórias;

  • saber as notícias pelos jornais e pelas revistas;

  • ver filmes com legendas;

  • pesquisar na internet, nas enciclopédias e nos dicionários;

  • perceber as instruções dos jogos;

  • compreender a correspondência;

  • consultar o calendário;

  • ser informados pelos avisos...


... e que a nossa vida se tornou...
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MAIS RICA... MAIS FELIZ...MAIS DIVERTIDA!
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Palavra a palavra...

Projecto alfabetização: interpretar, compreender, críticar e produzir conhecimento.


Dia de Reis